孩子喜欢动，不老实，家长就会想着是不是有什么问题。开封儿童注意力训练老师表示，这其实是专注力失调，过度活跃症是大脑的注意力系统失衡所衍生出来的症状。

　　开封儿童注意力训练老师表示，多动症是一种常见的儿童行为异常问题。这类患儿的智力正常或接近正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不易集中、注意广度缩小、注意时间短暂，不分场合的活动过多、情绪易冲动等，并常伴有认知障碍和学习困难。该症于学前起病，呈慢性过程。

　　该症不仅影响儿童的学校、家庭和校外生活，而且容易导致儿童持久的学习困难、行为问题和自尊心低，开封儿童注意力训练老师表示此类患儿在家庭及学校均难与人相处。国内外调查发现该症患病率3%～10%，男女比为4～9：1，早产儿童患此病较多。

　　另外，这个系统是掌管觉醒、动机、执行功能和运动的区域，所以开封儿童注意力训练表示，患有多动症的儿童不能调校觉醒状态和动机去配合当前的事务，例如︰遇到需要平静地聆听老师教学的时候，表现过份兴奋而手舞足蹈，或者是当需要提起干劲去预备做劳作时，就没精打采，“神游”去想家中的玩具，脑部像欠缺了指挥，无法自我抑制冲动行为、有效地组织和计划、集中注意去记忆处事的步骤。很多多动症患儿也有动作协调困难、平衡力弱的问题，表现较同龄学童逊色。