感统训练对自闭儿的康复效果真的有帮助吗

　　由于人们生活方式的变化，导致现在有自闭症的孩子越来越多，很多自闭症儿童家长带孩子进行康复训练时，医生会建议带孩子做感统训练，但家长对感觉统合训练还是停留在做做运动，玩玩游戏的认知状态，不清楚对孩子有多少帮助，那自闭症儿童为什么要进行感统训练？感统训练真的有效吗？下面开封众艾感统的老师就来跟大家探讨下：

　　自闭症儿童存在感觉处理阻挠，有研讨标明孤独症儿童有感觉输入及运动指令输出上的困扰，这种调度技能上的阻挠，应来自于脑干前庭核功用不佳，所以大部分孤独症儿童或多或少都有感觉处理阻挠问题的存在。主要有以下三个方面：

　　1、感觉接受阻挠

　　自闭症儿童对大多事物不是过于冷漠，便是过度反应，例如他们对别人叫他姓名时毫无反应，但却对房间外的下雨声，会一贯注意。其实这是由于自闭症儿童关于感觉影响无法正确接收。

　　2、儿童感觉调度阻挠

　　自闭症儿童对输入影响的调度才调欠好，尤其在前庭觉和触觉方面，常表现为对高度和摇晃非常活络、反抗沙滩，有的乃至只要是家里以外的地上，一踩就会怕，不喜欢刷牙、洗脸，不喜欢别人的触碰等。

　　3、感觉统合阻挠

　　由于自闭症儿童关于多种感觉影响无法一同接收，因此他们对环境的改动会表现不安，对尝试新鲜事物也不像一般儿童那样感兴趣，有的会出现言语概念难以树立，笼统考虑有困难等。

　　处理这些问题，跋涉儿童认知才调

　　许多家长反映我的孩子就想跋涉认知，没必要上感统练习课，但其实儿童认知的翻开是从感感觉开端的，例如我们刚开端知道“柠檬”时，我们需求通过手去摸（触觉）、眼睛看（视觉）、耳朵听（听觉）、嘴巴尝（味觉）、鼻子闻（嗅觉），才调对“柠檬”树立知道。有研讨标明，85%的自闭症孩子都有着感感觉的处理反常，他们很难分辩和了解外界事物，这些问题约束了自闭症儿童从外界获取有益的信息影响，阻挡了认知翻开，这也说清楚感统关于自闭症儿童跋涉认知的有极其重要的效果。

　　跋涉儿童专心力也很重要，自闭症儿童出现无法安坐、注意力不会集、半途脱离教室而苦恼，其实这跟我们的前庭觉有关，前庭神经系统可以说是我们整个人的中枢系统，它是接收来自脸部正前方的视、听、嗅、味、触音讯，并做过滤及辨识再传入大脑，使大脑不至于太繁忙，注意力才调会集。前庭觉是大脑翻开重要的基础，所以前庭觉练习对学习才调和专心力有着无足轻重的影响。

　　其他大都自闭症儿童感感觉反常，往往会影响心境的调度，因此跋涉儿童自控力，安稳心境也很重要，例如正常儿童听到很吵的动态，大脑会去调度，把没有必要信息过滤掉。但自闭症儿童往往没有办法，所以有时候一到人多的当地，心境就欠好、很焦虑，其实这是由于听觉过度活络。因此进行感统练习，能使他们带来舒适感，清扫焦虑不安，更好的调度心境。

　　自闭症儿童由于疾病特性常常无法完毕凌乱的动作，如拿笔、扣扣子、剪纸这些对他们来说都特别困难，而完毕这些动作往往需求大脑神经系统感觉统合的成果。跋涉儿童日子自理才调是改进孩子的自闭症的重要途径。

　　感统练习并不是简略的做做运动，去几回儿童乐园荡荡秋千那么简略，它需求的是好的感统练习师进行点评，通过练习给孩子提供视觉，听觉，触觉和前庭觉等多感官的影响。因此感统练习不行忽视，一定要捉住6岁前干与见统的黄金期。一发家长在课余时间，也要问询医生和感统练习师的定见，进行家庭感统练习的练习。