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感觉统合的概念是什么

Time:2020-09-25Source:河南省采阳教育信息咨询有限公司Click:663

  孩子的学习、生活能力发展,主要依赖于大脑和身体运动神经系统之间的协调,也就是我们常说的感觉统合。开封感统训练老师表示,当感觉统合运作良好时,孩子在学习、运动、移动时,其大脑、眼、耳、手、足等高度的协调,在学习活动中表现出适应性强、在语言表达、沟通能力强,没有发展迟缓的情况。当感觉统合运作不良时,孩子的大脑和神经系统活动就象拥挤的交通一样,众多感知到的信息流通不良,混乱而缓慢,使孩子的认知、行为、学习、情绪等方面的发展出现异常。

  爱尔丝博士将人类感觉分成:视觉、听觉、触觉、前庭觉及本体感觉等。感觉统合疗法便是提供前庭系统,本体感觉系统,触压感觉系统等的各种感觉刺激的输入,并给予适当的整合控制,让孩子在内在驱动力的引导下来参加活动,组织自己的行为,逐渐形成适应性的反应,达成感觉统合。因此,要提高孩子的学习成绩与效率,必须要先了解孩子的生理的发展入手。

  开封感统训练老师表示,感觉统合是一种神经生理处理的过程,处理的对象是我们身体所处的环境中对我们身体各部位的刺激所产生的各种感觉,***后再把这些感觉组织起来让我们的大脑能很清晰的了解明白,然后才能很自然的表现出对应的行为。

  在我们的身体上布满着各式各样的感觉器官的接受器,开封感统训练老师表示,这些感觉接受器就像侦测器一般,它接受我们人体与环境互动中所产生的感应,把这种感应以电子的讯号透过有如电线般的神经回传至中枢神经。

  这些各式各样的接受器及千变万化的各种感应所传回的电子讯号就像潮水一般,接连不断地注入脑海里。开封感统老师表示,所以为了处理这些复杂的信息,我们大脑就有必要先过滤筛选处理,组织这些复杂的信息,经过分门别类的整合处理过程,才能让大脑明白这些讯号的意义以及哪些是较重要的,哪些是不重要的。在这过程中若有任何问题时,或是负荷过重时便造成失调,就必须要有交替的功能来指挥这些川流不息的交通一样,否则就要阻塞。

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